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| 한글제목(Korean Title) |
온라인 스트리밍 수업 특성과 학습 만족도의 관련성 연구 |
| 영문제목(English Title) |
A study on the relationship between online streaming class characteristics and learning satisfaction |
| 저자(Author) |
주유존
양혜준
황하성
LiuCun Zhu
HuiJun Yang
Ha Sung Hwang
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| 원문수록처(Citation) |
VOL 23 NO. 01 PP. 0055 ~ 0056 (2022. 04) |
한글내용
(Korean Abstract) |
본 연구는 라이브 스트리밍 수업의 특성인 사회적 현존감, 흥미성, 이용가능성, 상호작용성이 학습 만족도에 어떠한 영향을 미치는지를 검증하고자 하였다. 연구 결과는 첫째, 사회적 현존감은 학습 만족도에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 라이브 스트리밍 수업의 흥미성은 학습 만족도에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 라이브 스트리밍 수업의 상호작용성이 학습 만족도에 유의미한 영향을 미치는 반면에 이용가능성은 유의미한 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났다. 이를 바탕으로 본 연구의 의미 및 한계점, 후속 연구에 대해 논의하였다. |
영문내용
(English Abstract) |
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